オーナーの声

安心のブランドという信頼があった。

個別指導 Axis 仙北校(岩手) 赤澤 桂一郎さん 前職:企業経営者 独立開業時期:2014年12月 開業実費:約1,00万円(開業支援費~物件取得費まで込み)

独立開業の検討

盛岡で長い間、書店を経営してきたのですが、売上の芳しくない店舗がひとつだけありました。その店に関して撤退の方向で考えている時、ちょうどアクシスの県本部の方と話をする機会を得たのです。「ここの場所で塾をやったらどうです?」。そう言われた時は目からうろこでしたね。周辺に学校も多く、立地的に塾経営に向いているのだそうです。最初は塾経営なんて全く思いつかなかったのですが、よくよく考えてみると同じ知識産業として書店とは相性がいい。それであれば書店と併設した店舗にして、新たなスタートを切ったほうがメリットがあると考えました。書店に勤務していた社員の中から教室長に適した人材を選び、2014年2月開校したのです。

アクシスに加盟して良かったこと

私は書店経営も見ないといけないので、基本的な運営は社員に任せることにしました。生徒の集客状況が連日入ってくるのですが、最初のほうはゆるやかなペースでしたね。ところが1ヵ月を過ぎたあたりから、徐々に問い合わせが増えていき、3ヵ月目には20名に達していたのです。運営して感じたことの一つは『能開センター』のブランド力が非常に効いているということ。『能開センター』はアクシスを運営するワオ・コーポレーションが展開する歴史あるクラス指導塾ですが、その知名度がアクシスの集客につながっているのです。すでに競合も多い中で後発で開校した私たちですが、順調に集客できたのは安心できるブランドの力も大きかったと思いますね。

開業後のエピソード

転勤族のお子さんがいましてね。仙台に転勤が決まっているからと、地元で有名な難関高校への受験を志望していました。それでうちの教室に通っていたのですが、思った以上に学力が向上して、当初予定していなかった東大コースに受かったのです。うれしかったですね。最近話す機会があったのですが高校での勉強が大変らしい(笑)。でも彼なら問題なくやっていけると思います。

生活サイクルと休日

書店も経営していますので忙しいのですが、状況を見て自由に休むようにしています。ただ、休みの日も経営のことを考えることが多いです。今は2校目を開校しようと計画中です。実はすでに候補の店がありましてね。そこも書店なのですが200坪あるので、20坪くらいを教室に変更して併設で経営しようと考えています。塾をはじめたことによる会社経営に波及するシナジー効果は大きいです。

今後の展望

現在、生徒数は約50名。経営は非常に順調です。開校して一年経ったくらいからはチラシやポスティングによる集客よりも、生徒からの紹介による集客の方が多くなってきました。周辺には大手を含め競合が8校あるのですが、そこから転塾してくるお子さんも多い。アクシスに移って成績を向上させた生徒が、まわりに口コミで伝えるという連鎖が起こっているのです。わずか2年でここまでの塾を経営できたことに驚いています。今の目標は10年後にも地域から支持される塾であり続けること。そのためにはより講師のスキルを上げ、生徒の成績が上がる塾にしていかなければならない。今以上の品質向上を目指すのです。

※プロフィール・上記の掲載内容は2018年8月時点のものです。

仙北校の校舎データ

アクシスのオーナー様

一覧へ戻る

岩倉校(京都) 大杉 政美さん 前職:不動産会社の営業

納得感のある仕事と
家族の幸せのために。

続きを読む

泉大津校(大阪) 島 昌弘さん 前職:スポーツ施設支配人

一番の決め手は
商品の充実度。

続きを読む

藤並1・2号館・湯浅校(和歌山) 栗山 本起さん 前職:派遣会社の営業

万全なサポート体制に一歩踏み出すことを決意。

続きを読む

八日市校(石川) 橋本 浩さん 前職:大手倉庫会社勤務

「50歳を超えて
成功しているオーナー多数。」
その話を聞いて決断しました。

続きを読む

曙校(広島) 津川 貴政さん 前職:大手学習塾勤務

自分で経営して改めて理解した。
アクシスに成功オーナーが多い理由。

続きを読む

仙北校(岩手) 赤澤 桂一郎さん 前職:企業経営者

安心のブランドという
信頼があった。

続きを読む

市川真間校(千葉) 内田 香織さん 前職:教育企業勤務

自分が理想とする教室をつくりたい。そのためには独立しかありませんでした。

続きを読む

五井駅前校(千葉) 松本 智彦さん 前職:ワオ・コーポレーションの元社員

教育で地域に貢献できる
喜びを実感!

続きを読む

金城校・小禄校(沖縄) 名城 将人さん 前職:大手予備校の学習アドバイザー

県本部スーパーバイザーに支えられ、生徒200名以上の繁盛教室になりました。

続きを読む

前へ

次へ

次のページ 校舎・設備